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    <title>Ardeche </title>
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    <description>Informations</description>

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          <title>Imprimé à télécharger</title>
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                        <item>
          <title>Culture et éducation</title>
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          <description>&lt;p&gt;Culture, cin&amp;eacute;ma, patrimoine : voil&amp;agrave; bien le tierc&amp;eacute; gagnant du &amp;laquo; d&amp;eacute;veloppement durable &amp;raquo; pour l&amp;rsquo;esprit des jeunes gens. Les nourrir d&amp;egrave;s le plus jeune &amp;acirc;ge, pour en faire des adultes curieux, ouverts aux autres et&amp;hellip; citoyens, l&amp;rsquo;enjeu est de taille. Seul (ateliers p&amp;eacute;dagogiques, patrimoine, coll&amp;egrave;ge et spectacle vivant, sorties patrimoine et culturelle) ou en s&amp;rsquo;associant aux programmes de l&amp;rsquo;Etat (op&amp;eacute;ration &amp;laquo; coll&amp;egrave;ge au cin&amp;eacute;ma &amp;raquo;), le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral ouvre largement le champ des possibles.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
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          <title>Emploi formation</title>
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          <description>&lt;p&gt;Vous avez entre 16 et 25 ans ? Vous recherchez un emploi ou une formation ? Les missions locales peuvent vous aider. N'h&amp;eacute;sitez pas &amp;agrave; venir y chercher aussi des solutions pour d'autres probl&amp;eacute;matiques de la vie quotidienne.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Des transports pour qui?</title>
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          <description>&lt;p&gt;El&amp;egrave;ves demi-pensionnaires et internes ard&amp;eacute;chois, de la maternelle au lyc&amp;eacute;e, nos transports scolaires sont pour vous. Le s&amp;eacute;same pour y acc&amp;eacute;der &amp;ndash;la carte de transport scolaire, la carte O&amp;ugrave;RA! &amp;agrave; partir du 1er mai- permet d&amp;rsquo;effectuer les d&amp;eacute;placements entre le domicile et l&amp;rsquo;&amp;eacute;tablissement scolaire fr&amp;eacute;quent&amp;eacute;, durant ses heures d&amp;rsquo;ouverture. Des&amp;nbsp; prises en charge sont m&amp;ecirc;me possibles pour les &amp;eacute;l&amp;egrave;ves qui utilisent d&amp;rsquo;autres lignes que les n&amp;ocirc;tres&amp;hellip; Ecole buissonni&amp;egrave;re interdite.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Huit centres de planification</title>
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          <description>&lt;p&gt;Par le biais des Centres m&amp;eacute;dico-sociaux et &amp;agrave; travers les actions des centres de planification qu'ils abritent, le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral de l'Ard&amp;egrave;che soutient les missions d'information, de conseil et de d&amp;eacute;pistage pour tout ce qui touche &amp;agrave; la vie amoureuse, la vie de couple, la parentalit&amp;eacute;, les violences conjugales...&lt;/p&gt;</description>
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          <title>Des adresses à connaître</title>
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          <description>&lt;p&gt;En mati&amp;egrave;re de sant&amp;eacute;, les intervenants sont nombreux. Bien s&amp;ucirc;r, les m&amp;eacute;decins... mais aussi des structures plus sp&amp;eacute;cialement d&amp;eacute;di&amp;eacute;es aux jeunes &amp;ndash;adolescents ou jeunes adultes&amp;ndash; qui peuvent l'accompagner, le conseiller pour tout ce qui rel&amp;egrave;ve de la sant&amp;eacute; : pr&amp;eacute;vention, soins ou conseils. Aux c&amp;ocirc;t&amp;eacute;s des centres de planification et des services m&amp;eacute;dico-sociaux du Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral, d'autres interlocuteurs vous accueillent et vous renseignent. A d&amp;eacute;couvrir ci-dessous.&lt;/p&gt;</description>
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          <title>Devenir autonome</title>
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          <description>&lt;p&gt;Encore &amp;eacute;tudiant ou d&amp;eacute;j&amp;agrave; dans la vie active... Mais pr&amp;ecirc;t &amp;agrave; faire le grand saut vers l'autonomie. Parfois plus simple &amp;agrave; dire qu'&amp;agrave; faire ! Quand trouver un logement, un emploi ou tout simplement des conseils s'av&amp;egrave;re indispensable, vers qui se tourner, qui contacter ? Quelques ressources &amp;agrave; conna&amp;icirc;tre pour devenir autonome.&lt;/p&gt;</description>
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          <title>Logement</title>
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          <description>&lt;p&gt;Pas toujours facile d'acc&amp;eacute;der &amp;agrave; son premier logement. Pourtant c'est une des cl&amp;eacute;s de l'ind&amp;eacute;pendance. En Ard&amp;egrave;che, le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral a engag&amp;eacute; une r&amp;eacute;flexion pour permettre aux jeunes adultes d&amp;rsquo;acc&amp;eacute;der &amp;agrave; un premier logement. Vous avez besoin d&amp;rsquo;un conseil pour la recherche ou la gestion d&amp;rsquo;une location ou d&amp;rsquo;un h&amp;eacute;bergement ? Les solutions existent &amp;agrave; diff&amp;eacute;rents niveaux. &lt;/span&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Hors temps scolaire</title>
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          <description>&lt;p&gt;&lt;q&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/q&gt;Go&amp;ucirc;ter &amp;agrave; la musique, &amp;agrave; la danse, au th&amp;eacute;&amp;acirc;tre ou aux arts du cirque, c&amp;ocirc;t&amp;eacute; sc&amp;egrave;ne, pour mieux se d&amp;eacute;lecter des performances des artistes du spectacle vivant c&amp;ocirc;t&amp;eacute; salle ; acqu&amp;eacute;rir le langage artistique n&amp;eacute;cessaire pour s&amp;rsquo;exprimer librement et le plus souvent collectivement, via les arts vivants ; apprendre les &amp;eacute;l&amp;eacute;ments cl&amp;eacute;s d&amp;rsquo;une vie sociale &amp;eacute;panouie et sans fronti&amp;egrave;re, tout en prenant plaisir &amp;agrave; recevoir les apprentissages. Les enseignements artistiques, et les pratiques qui y sont li&amp;eacute;es, constituent l&amp;rsquo;une des grandes portes d&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s &amp;agrave; la culture, d&amp;rsquo;&amp;eacute;veil culturel et citoyen.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>La vie au collège</title>
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          <description>&lt;p&gt;&lt;q&gt;Nourrir le corps et l'esprit !&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cantine, internat, transports, foyer socio-&amp;eacute;ducatif, activit&amp;eacute;s culturelles et sportives... de l'arriv&amp;eacute;e au coll&amp;egrave;ge le matin, au retour chez soi, la vie du coll&amp;eacute;gien est rythm&amp;eacute;e par les cours, mais aussi par les repas, les moments de d&amp;eacute;tente, voire des sorties. Quel que soit le moment de la journ&amp;eacute;e, le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral est comp&amp;eacute;tent et surtout impliqu&amp;eacute; aux c&amp;ocirc;t&amp;eacute;s de chaque jeune.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Collège pour tous</title>
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          <description>&lt;p&gt;La scolarisation des enfants handicap&amp;eacute;s est l&amp;rsquo;un des enjeux principaux de la nouvelle politique du handicap, d&amp;eacute;finie par la loi du 11 f&amp;eacute;vrier 2005. Cette loi accorde la priorit&amp;eacute; &amp;agrave; la scolarisation de l&amp;rsquo;enfant handicap&amp;eacute; en milieu ordinaire. Depuis le 1er janvier, le D&amp;eacute;partement s&amp;rsquo;est dot&amp;eacute; d&amp;rsquo;une maison du handicap dont l&amp;rsquo;une des missions est de veiller aux conditions d&amp;rsquo;accueil et de scolarisation des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves handicap&amp;eacute;s. Ces &amp;eacute;l&amp;egrave;ves rel&amp;egrave;vent de la comp&amp;eacute;tence du D&amp;eacute;partement au niveau des transports scolaires, mais aussi de l&amp;rsquo;accessibilit&amp;eacute; des locaux. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Des formations à l'image du territoire</title>
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          <description>&lt;p&gt;&lt;q&gt;Eolien,&amp;nbsp; tourisme durable... formations 100 % Ard&amp;egrave;che&lt;/q&gt;Qualit&amp;eacute; de vie, environnement pr&amp;eacute;serv&amp;eacute;, &amp;eacute;co-tourisme... Ces quelques qualificatifs d&amp;eacute;peignent bien l'Ard&amp;egrave;che. Que des formations sup&amp;eacute;rieures aient &amp;eacute;t&amp;eacute; d&amp;eacute;velopp&amp;eacute;es ici dans le domaine de l'&amp;eacute;olien, du tourisme durable n'a rien d'&amp;eacute;tonnant. Toujours dans les sp&amp;eacute;cificit&amp;eacute;s : le documentaire de cr&amp;eacute;ation... et logiquement un master qui lui est consacr&amp;eacute;. Ou encore, des formations en lien avec les savoir-faire et les industries locales. Un plus en termes d'emploi &amp;agrave; l'issue des &amp;eacute;tudes !&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Le fonds citoyenneté</title>
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          <description>&lt;p&gt;&lt;q&gt;Soutien aux projets citoyens&lt;/q&gt;Destin&amp;eacute;e &amp;agrave; d&amp;eacute;velopper et conduire des projets relatifs aux valeurs de la citoyennet&amp;eacute; (m&amp;eacute;moire, humanitaire, environnement, respect des r&amp;egrave;gles, engagement, etc...), cette aide a &amp;eacute;t&amp;eacute; imagin&amp;eacute;e pour soutenir financi&amp;egrave;rement des projets port&amp;eacute;s par les jeunes Ard&amp;eacute;chois. Une des conditions : &amp;ecirc;tre &amp;agrave; l&amp;rsquo;initiative d&amp;rsquo;un projet &amp;quot;d&amp;rsquo;int&amp;eacute;r&amp;ecirc;t g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral&amp;quot; qui doit t&amp;eacute;moigner d&amp;rsquo;une r&amp;eacute;elle motivation de s&amp;rsquo;impliquer et d&amp;rsquo;agir pour une cause et int&amp;eacute;grer, quel que soit le domaine, une dimension de citoyennet&amp;eacute;, de solidarit&amp;eacute; et/ou de d&amp;eacute;veloppement durable.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Futurs médecins, rejoignez-nous !</title>
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          <description>&lt;p&gt;Du fait de la fragilit&amp;eacute; du tissu m&amp;eacute;dical de l&amp;rsquo;Ard&amp;egrave;che, l&amp;rsquo;installation de nouveaux m&amp;eacute;decins dans les zones rurales est aujourd'hui un v&amp;eacute;ritable enjeu pour les d&amp;eacute;cennies &amp;agrave; venir. La politique que le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral met en place pour favoriser l'installation des m&amp;eacute;decins g&amp;eacute;n&amp;eacute;ralistes comprend des bourses aux &amp;eacute;tudiants, mais aussi -et pour rompre l'isolement-, le soutien &amp;agrave; la cr&amp;eacute;ation de maisons m&amp;eacute;dicales pluridisciplinaires et la mise en r&amp;eacute;seau des professionnels. Alors futurs m&amp;eacute;decins, rejoignez-nous !&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Les aides en pratique</title>
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          <description>&lt;p&gt;Pas facile de faire rimer &amp;eacute;tudes et sant&amp;eacute; financi&amp;egrave;re. C'est vrai partout... et ici aussi ! Quelles solutions pour accompagner les &amp;eacute;l&amp;egrave;ves et les &amp;eacute;tudiants le plus loin possible dans leur scolarit&amp;eacute; ? Les aides mises en place par le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral (pr&amp;ecirc;t d'honneur, bourse...) sont l&amp;agrave; pour faciliter la formation de tous les jeunes Ard&amp;eacute;chois.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Bourses et aides départementales</title>
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          <description>&lt;p&gt;L'acc&amp;egrave;s &amp;agrave; l'enseignement ne doit pas d&amp;eacute;pendre des ressources des parents. Aussi le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral a mis en place des aides pour accompagner les &amp;eacute;l&amp;egrave;ves boursiers dans leur quotidien, mais aussi pour aider financi&amp;egrave;rement ceux qui ont des ressources insuffisantes mais qui sont hors du champ d'application du syst&amp;egrave;me national d'aide &amp;agrave; la scolarit&amp;eacute;.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Niveau 3</title>
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          <description>&lt;p&gt;Les &amp;eacute;tudes ne sont plus l'affaire des seules grandes villes. &lt;br /&gt;
A pr&amp;eacute;sent les universit&amp;eacute;s se mettent au vert, au moins pour une partie de leurs formations.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Le Pôle universitaire Drôme Ardèche</title>
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          <description>&lt;p&gt;Etudier sans s'exiler c'est possible ! En ce sens, l&amp;rsquo;Ard&amp;egrave;che a fait le choix d&amp;rsquo;apporter son soutien au p&amp;ocirc;le universitaire valentinois. Ce dernier est un exemple de d&amp;eacute;localisation r&amp;eacute;ussie de par le nombre d&amp;rsquo;&amp;eacute;tudiants accueillis, la d&amp;eacute;mocratisation du recrutement, la qualit&amp;eacute; de l&amp;rsquo;enseignement dispens&amp;eacute; et les r&amp;eacute;sultats obtenus.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Niveau 3</title>
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          <description>&lt;p&gt;La sant&amp;eacute; &amp;ccedil;a se pr&amp;eacute;serve, &amp;ccedil;a s'apprend aussi. Pr&amp;eacute;vention avant tout, quel que soit l'&amp;acirc;ge, voil&amp;agrave; la fa&amp;ccedil;on la plus s&amp;ucirc;re d'avoir et de conserver la sant&amp;eacute;. C'est en vrac : bien manger, faire du sport, ne pas h&amp;eacute;siter &amp;agrave; consulter pour recevoir des conseils ou se faire accompagner... Les domaines d'actions sont nombreux pour apprendre &amp;agrave; g&amp;eacute;rer son capital sant&amp;eacute; et les partenaires multiples.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Au collège</title>
          <link>http://www.ardeche.fr/Education-Jeunesse/sante/au-college/au-college</link>
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          <description>&lt;p&gt;En Ard&amp;egrave;che, la sant&amp;eacute; passe par le coll&amp;egrave;ge et notamment par la cantine des coll&amp;egrave;ges. Car depuis qu&amp;rsquo;il a en charge la mission de restauration des coll&amp;eacute;giens, le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral a d&amp;eacute;cid&amp;eacute; d&amp;rsquo;agir au niveau de la nutrition. Mais pas seulement ! Les cartables ont &amp;eacute;t&amp;eacute; all&amp;eacute;g&amp;eacute;s pour les plus jeunes et la pratique du sport arrive bien &amp;eacute;videmment en t&amp;ecirc;te du palmar&amp;egrave;s des recommandations et des actions soutenues par le D&amp;eacute;partement en termes de&amp;hellip; pr&amp;eacute;vention sant&amp;eacute;.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Mobilité 26-07</title>
          <link>http://www.ardeche.fr/Education-Jeunesse/mobilite/infos-pratiques/infos-pratiques</link>
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          <description>&lt;p&gt;Se d&amp;eacute;placer pour aller au travail&amp;hellip; Pas simple parfois ! Pas de v&amp;eacute;hicules, voire pas de permis, pas de lignes r&amp;eacute;guli&amp;egrave;res de transports correspondant &amp;agrave; vos horaires&amp;hellip; Que faire ? S&amp;rsquo;adresser &amp;agrave; Mobilit&amp;eacute; 26-07, un association qui&amp;hellip; bouge. Sous certaines conditions, la location d&amp;rsquo;unee mobylette pourra r&amp;eacute;gler ce probl&amp;egrave;me de d&amp;eacute;placement ! Et plus qui sait !&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Collèges</title>
          <link>http://www.ardeche.fr/Education-Jeunesse/scolarite/colleges/colleges</link>
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          <description>&lt;p&gt;Bien travailler, &amp;ccedil;a commence par travailler dans de bonnes conditions. Pour cela, il faut des b&amp;acirc;timents en &amp;eacute;tat, adapt&amp;eacute;s, propices aux besoins des apprentissages ; des &amp;eacute;quipements aux normes ; du mat&amp;eacute;riel p&amp;eacute;dagogique et &amp;eacute;ducatif. Sans oublier une restauration de qualit&amp;eacute; et des activit&amp;eacute;s annexes vari&amp;eacute;es. Autant de domaines sur lesquels le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral s'investit. Cela en place, charge aux professeurs et aux &amp;eacute;l&amp;egrave;ves d'avancer sur la voie du &amp;quot;savoir&amp;quot;. . .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Agence de développement universitaire Drôme Ardèche</title>
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          <description>&lt;p&gt;Promouvoir les fili&amp;egrave;res d'enseignement sup&amp;eacute;rieur et universitaires de Valence ; cr&amp;eacute;er et d&amp;eacute;velopper l'implantation de nouvelles formations, et la recherche, en Dr&amp;ocirc;me-Ard&amp;egrave;che telles sont les missions de l'ADUDA (Agence de d&amp;eacute;veloppement universitaire Dr&amp;ocirc;me-Ard&amp;egrave;che). L&amp;rsquo;agence assure &amp;eacute;galement la gestion et la coordination des services d&amp;rsquo;int&amp;eacute;r&amp;ecirc;t g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral communs aux &amp;eacute;tablissements universitaires valentinois et s&amp;rsquo;attache &amp;agrave; faire conna&amp;icirc;tre le p&amp;ocirc;le universitaire.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Niveau 3</title>
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          <description>&lt;p&gt;Les ann&amp;eacute;es coll&amp;egrave;ges sont sans doute les plus adapt&amp;eacute;es pour faire d&amp;eacute;couvrir le monde aux &amp;eacute;l&amp;egrave;ves. Un monde qui est culturel, artistique, citoyen... Mais si ces ann&amp;eacute;es sont les plus appropri&amp;eacute;es, le temps pass&amp;eacute; au coll&amp;egrave;ge ne peut suffire. C'est chaque jour que le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral et ses partenaires aident le citoyen &amp;agrave; se forger : de la petite enfance &amp;agrave; l'&amp;acirc;ge adulte.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Niveau 2</title>
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          <description>&lt;p&gt;L'Ard&amp;egrave;che prend soin de ses jeunes. Du coll&amp;egrave;ge aux premiers pas dans la vie active, le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral les accompagne. Transports, loisirs, &amp;eacute;tablissements d'enseignement, aides, toute la panoplie d'outils &amp;agrave; disposition des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves est utilis&amp;eacute;e.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Niveau 3</title>
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          <description>&lt;p&gt;L'avenir de chacun se dessine d&amp;egrave;s le coll&amp;egrave;ge. L&amp;agrave;, le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral veille &amp;agrave; ce que tout soit r&amp;eacute;uni pour que chacun puisse &amp;eacute;tudier dans les meilleures conditions. Une politique fond&amp;eacute;e sur l&amp;rsquo;&amp;eacute;gal acc&amp;egrave;s de tous les jeunes aux savoirs et sur l'am&amp;eacute;lioration de leurs conditions d&amp;rsquo;&amp;eacute;tude... d&amp;eacute;taill&amp;eacute;e dans le Sch&amp;eacute;ma des coll&amp;egrave;ges 2008-2015.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
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          <title>Formulaire - Actions citoyennes</title>
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          <title>La tarification unique</title>
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          <description>&lt;p&gt;Depuis peu, le prix du ticket de bus sur le r&amp;eacute;seau d&amp;eacute;partemental est identique sur l&amp;rsquo;ensemble du territoire, quelle que soit la distance parcourue, correspondance comprise. Un tarif unique &amp;agrave; 3 euros maximum, facilement d&amp;eacute;gressif gr&amp;acirc;ce aux abonnements et autres tarifs r&amp;eacute;duits&amp;hellip; En bref, plus attractive, plus lisible, plus simple d&amp;rsquo;utilisation, la nouvelle tarification des transports collectifs en Ard&amp;egrave;che est vraiment &amp;laquo; plus &amp;raquo;.&lt;/p&gt;</description>
                                                                  </item>
                        <item>
          <title>Adresses utiles</title>
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          <description>&lt;p&gt;Le Conseil g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral de l&amp;rsquo;Ard&amp;egrave;che d&amp;eacute;veloppe des politiques en direction de la jeunesse. Mais il travaille aussi et avant tout de mani&amp;egrave;re partenariale. Pour avancer dans vos projets quelques adresses utiles...&lt;/p&gt;</description>
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